AGs und Projekte
im Überblick
Die Schülerinnen und Schüler der Goetheschule haben außerhalb des Unterrichts vielfältige Möglichkeiten, sich zu engagieren und eigene Interessen weiterzuentwickeln. Zahlreiche Arbeitsgemeinschaften und Projekte laden dazu ein, Talente zu entdecken, neue Fähigkeiten zu erlernen und persönlichen Neigungen nachzugehen. Das Angebot ist breit gefächert und umfasst künstlerisch-kreative, sprachliche, naturwissenschaftlich-technische, gesellschaftliche sowie sportliche Bereiche.
Die Bio-AG der Goetheschule bietet seit über fünf Jahren spannende Möglichkeiten, Biologie praktisch zu erleben. Statt fester Termine arbeitet die Gruppe projektbezogen: 2023 wurde zum Beispiel ein Spätblüherbeet, 2024 ein Frühblühernbeet gemeinsam mit dem Imkerverein Wetzlar angelegt.
Ein Höhepunkt ist die jährliche Mitmach-Ausstellung in der Stadtbibliothek, bei der interaktive Stationen für Kinder entwickelt und betreut werden. Außerdem kümmern sich die Mitglieder um das Vivarium der Schule, gestalten das große Schaufenster und pflegen die Erhaltungszuchten von Axolotln und Stabschrecken.
Sie wollen etwas Neues ausprobieren, über sich hinauswachsen und echte Erfolge erleben?
In der Duke-AG können Sie genau das tun! Hier nehmen Sie am internationalen Duke of Edinburgh’s Award teil und entscheiden selbst, welche Ziele Sie erreichen wollen – in den Bereichen soziales Engagement, Talent, Fitness und Expedition.
Ob Bronze, Silber oder Gold: Sie stärken Teamgeist, Durchhaltevermögen und Eigenverantwortung und entdecken, wozu Sie wirklich fähig sind. Sie sammeln unvergessliche Erfahrungen, lernen neue Fähigkeiten, treffen Gleichgesinnte und gestalten Ihre eigene Erfolgsgeschichte.
Der Duke Award ist weltweit anerkannt und zeigt: Ich packe Herausforderungen an und wachse daran!
Werden Sie Teil der Duke-AG und starten Sie Ihr Abenteuer!
Spaß am Radfahren?! Fahrten mit den schuleigenen MTB durch das Gelände, Radtouren in die Umgebung und sich im Winter auf dem Spinning-Rad ein wenig fit zu machen?! Dazu die Fahrradwerkstatt nutzen, um die Schulräder und das eigene Rad fahrtüchtig zu halten?!
Wir stellen nach Absprache ein gemeinsames Programm zusammen und treffen uns über das Schuljahr verteilt blockweise an mehreren Terminen. Auch Mehrtagestouren sind bei Interesse möglich.
Die AG „Goethe hilft“ bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich über den Unterricht hinaus sozial zu engagieren und eigene Projekte zu planen. Die Teilnehmenden setzen sich für Menschen, Tiere und Umwelt ein, organisieren Sammelaktionen oder unterstützen soziale Einrichtungen.
Dabei lernen sie, Projekte professionell zu managen: Ziele setzen, Ressourcen planen, Aufgaben verteilen und Zeitpläne erstellen. Beispiele aus früheren Jahren sind die Unterstützung des Downsportlerfestivals, die Beteiligung am Vorlesetag in einem Wetzlarer Alten- und Pflegeheim, die Begleitung der Sammelaktion „Weihnachtspäckchen von Herzen“ sowie der Einsatz bei Benefizveranstaltungen.
In der AG erleben die Schülerinnen und Schüler, wie sie gemeinsam etwas bewegen können, ihre sozialen Fähigkeiten stärken und Verantwortung übernehmen – Engagement, das Freude macht und nachhaltig wirkt.
In der AG „Jugend debattiert“ lernen Sie, Ihren Standpunkt klar zu vertreten, Argumente zu analysieren und überzeugend auf andere Positionen zu reagieren. Dabei werden kommunikative Fähigkeiten gestärkt, das Auftreten in Diskussionen sicherer und die politische Urteilsfähigkeit geschult.
Die Teilnehmenden wählen eigene Themen, bereiten Debatten vor und nehmen unterschiedliche Positionen ein. Die AG-Termine sind zeitlich gestaffelt, sodass eine gründliche Vorbereitung neben dem Unterricht möglich ist.
Ob Mini-Debatten, jurieren oder Schulwettbewerb – hier lernen Sie, fair zu streiten, recherchieren und verbessern stetig Ihre rhetorischen Fähigkeiten.
„Jugend präsentiert“ ist ein Wettbewerb zur Förderung von Präsentationsfähigkeiten. Im Mittelpunkt steht nicht nur Fachwissen, sondern vor allem die kreative und verständliche Vermittlung naturwissenschaftlicher Themen. Teilnehmende verbessern ihre rhetorischen Fähigkeiten, sammeln Praxiserfahrung und knüpfen Kontakte auf Landes- und Bundesebene.
Der Wettbewerb gliedert sich in drei Phasen: Einreichung eines Präsentationsvideos bis Februar, das Länderfinale im Frühling und bei erfolgreicher Qualifikation das Bundesfinale im September in Berlin. Die Goetheschule nimmt seit über zehn Jahren erfolgreich teil – regelmäßig erreichen Schüler das Bundesfinale. Nutze deine Chance zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung!
Klettern ist mehr als nur ein Sport – es verbindet Körper, Geist und Teamgeist. In unserer Kletter-AG trainieren wir Kraft, Ausdauer und Beweglichkeit, aber auch Konzentration, Mut und Vertrauen. Gemeinsam überwinden wir Höhen, wachsen über uns hinaus und lernen, Verantwortung füreinander zu übernehmen.
Unter dem Motto Schule und Gesundheit bietet die Goetheschule seit 2022 eine für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräften gemeinsame Kletter-AG als idealen Ausgleich zum Schulalltag an. Bewegung in der nur 1 km zur Goetheschule entfernten Kletterhalle „Cube“ stärkt nicht nur Muskeln und Haltung, sondern auch das Selbstbewusstsein. Wer Spaß an Bewegung, neuen Herausforderungen und ein Miteinander hat, ist hier genau richtig!
In der Physik-AG steht das individuelle Interesse von Schülerinnen und Schülern an physikalischen Phänomenen und Themen im Mittelpunkt. Hier entscheiden die Teilnehmenden selbst, was sie erforschen möchten – von der Physik des Fliegens über die Relativitätstheorie bis hin zur Frage nach Antimaterie.
Auch eine Durchführung (größerer) Projekte sowie die Vorbereitung an der Teilnahme physikalischer Wettbewerbe ist möglich. So wurde beispielsweise im Schuljahr 2024/25 im Rahmen eines Kooperationsprojekts mit der JLU Gießen der erste einer geplanten Serie von Stratosphärenballons gestartet und die ermittelten Daten ausgewertet.
Die AG bietet Raum, kreativ zu experimentieren, Neues auszuprobieren und Physik hautnah zu erleben. Die Termine werden flexibel mit den Teilnehmenden abgestimmt.
Die Schulband der Goetheschule ist ein Angebot für alle Musikerinnen und Musiker, die Ensemble- und Bühnenerfahrung sammeln und sich dabei vor einem größeren Publikum erproben möchten.
Bei schulischen Veranstaltungen, wie z.B. dem Neujahrsempfang oder den Abiturzeugnisverleihungen, bietet sich regelmäßig die Gelegenheit, vor die Öffentlichkeit zu treten. Das Repertoire wird im Rahmen des Möglichen gemeinsam ausgewählt, so dass eigene Interessen eingebracht werden können. Neben dem typischen Rockband-Instrumentarium möchten wir gerne auch einen „schlagkräftigen“ Bläsersatz integrieren.
Im Jahr 2025 belegte die Schulband den ersten Platz beim Jugend-Bandwettbewerb der Stadt Wetzlar.
Unsere Goetheschule darf auf eine über 200-jährige Geschichte zurückblicken. In unserem Archiv haben wir zahlreiche Quellen überliefert, die uns spannende Einblicke in diese vorangegangenen Zeiten sowie fachwissenschaftliches Arbeiten ermöglichen.
Im Rahmen der Arbeitsgemeinschaft wollen wir gemeinsam in unsere Schulgeschichte eintauchen, in alten Akten und Büchern stöbern, um beispielsweise
folgenden Fragen nachzugehen: Wie wurden Abiturprüfungen im 19. Jahrhundert oder in der Zeit des Nationalsozialismus durchgeführt? Wie wurde mit jüdischen Schülern und Lehrkräften umgegangen? Wie sah Unterricht unmittelbar nach Kriegsende aus? Wie spiegeln sich gesellschaftspolitische Debatten (z. B. Geschlechterbeziehungen, 68er – Bewegung, Atomkraft) in der Entwicklung unserer Schule wider?
Seit Juni 2024 arbeiten die Goetheschule Wetzlar und der DRK-Kreisverband Wetzlar eng zusammen. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 bis 13 engagieren sich freiwillig im Schulsanitätsdienst, um im Notfall schnelle Hilfe zu leisten und die Sicherheit an der Schule zu erhöhen.
Der Unterricht bietet die Möglichkeit, historische Quellen selbst zu untersuchen und kritisch zu hinterfragen sowie unterschiedliche Perspektiven einzunehmen und eigene Urteile zu formulieren. Unter Einsatz vielfältiger Methoden fördert das Fach so nicht nur Wissen über die Vergangenheit, sondern auch kritisches Denken und die Fähigkeit, unsere Gegenwart besser zu verstehen.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden intensiv geschult: In praxisnahen Übungen trainieren sie Erste-Hilfe-Maßnahmen wie Herz-Lungen-Wiederbelebung, stabile Seitenlage, Versorgung von Knochenbrüchen und Verbrennungen. Ebenso üben sie einfühlsames Verhalten im Notfall, z. B. das Beruhigen und Abschirmen von Betroffenen.
Der Schulsanitätsdienst trifft sich regelmäßig zur Fortbildung und zur Teamabsprache. So sind alle Einsätze gut vorbereitet und jeder Handgriff sitzt im Ernstfall. Mit ihrem Engagement leisten die Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter einen wichtigen Beitrag für die gesamte Schulgemeinschaft.
In der vor drei Jahren gegründeten Theater-AG der Goetheschule laden wir alle kreativen und spielfreudigen Schülerinnen und Schüler ein, Bühnenluft zu schnuppern und selbst aktiv zu werden. Gemeinsam erarbeiten wir spannende Stücke auf der Grundlage von Klassikern wie Molières Der eingebildete Kranke oder Mary Shelleys Frankenstein, die wir nach unseren eigenen Vorstellungen gestalten und gegebenenfalls modernisieren.
In der AG lernst du Schauspieltechniken, Stimm- und Körpertraining sowie Inszenierungsmethoden kennen. Du kannst Rollen entwickeln, Szenen gestalten und die Aufführungen mit deinem Ensemble auf die Bühne bringen. Gerne kannst du aber auch bei der Bühnengestaltung und der Regie unterstützen.
Neben der Kreativität fördert die AG Teamarbeit, Ausdrucksstärke und Selbstbewusstsein. Neue Mitglieder sind herzlich willkommen – entdecke deine Bühnenpräsenz und werde Teil unseres nächsten Spielprojekts!
AG Umweltschule / Nachhaltigkeit
Die AG Umweltschule / Nachhaltigkeit der Goetheschule lädt alle interessierten Schülerinnen und Schüler ein, aktiv an einer zukunftsfähigen Schule mitzuwirken. Gemeinsam beschäftigen wir uns mit ökologischen, sozialen und wirtschaftlichen Aspekten von Nachhaltigkeit, z. B. Klimaschutz, Mobilität, Ernährung und Ressourcennutzung.
Ob es um die Verköstigung der Schulgemeinde mit ökologisch angebauten Lebensmitteln am Ernährungstag geht, das Sammeln von Vapes, um auf den Verbrauch von Lithium aufmerksam zu machen oder Projekten zur second-hand-Nutzung von Büchern oder Kleidung… Alle Projekte werden von den Schülerinnen und Schülern der AG selbst entwickelt und umgesetzt.
Wir freuen uns über weitere interessierte Schülerinnen und Schüler!
Die Goetheschule Wetzlar führt Erasmus+-Projekte durch, die Schülerinnen und Schülern die Chance bieten, interkulturelle Erfahrungen zu sammeln und europäische Zusammenarbeit hautnah zu erleben. Im Rahmen von Austauschprogrammen mit Spanien, Italien, Dänemark und Frankreich nehmen unsere Schülerinnen und Schüler am Alltag ihrer Austauschpartner teil und erhalten dadurch Einblicke in das Leben in den Familien und in fremde Unterrichtsformen in der Gastschule.
Im Rahmen der Projektarbeit beschäftigen sie sich mit Themen wie „Zukunftsvisionen“, „Gender“, „Inklusion“ oder „Migration“ und erstellen gemeinsam mit Ihren Austauschpartnern Präsentationen, Podcasts und Lernvideos. Das Erasmus+ Programm fördert Teamarbeit, Eigeninitiative und interkulturelle Kompetenzen, ermöglicht kreatives Arbeiten und bereitet die Schülerinnen und Schüler auf eine vernetzte, globale Welt vor.
Das Buchenwald-Projekt der Goetheschule bietet Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen Q1/Q2 die Möglichkeit, sich intensiv mit der Geschichte des Konzentrationslagers Buchenwald auseinanderzusetzen. Ziel ist es, historische Kenntnisse zu vertiefen, kritisch zu reflektieren und die eigene Haltung als mündige Bürger zu entwickeln.
Während der viertägigen Fahrt erleben die Teilnehmenden Führungen, recherchieren Themen, erstellen Präsentationen und diskutieren im Team über gesellschaftliche und ethische Fragestellungen. Begleitet von Lehrkräften und Experten der Gedenkstätte lernen sie Geschichte „hautnah“ kennen, setzen sich mit den Schicksalen der Opfer auseinander und ziehen persönliche Schlüsse für Gegenwart und Zukunft.
Das Projekt fördert Reflexion, Empathie und historisches Verantwortungsbewusstsein und bietet eine einzigartige Erfahrung für engagierte Schülerinnen und Schüler.
Im Projekt „Gießener Jugendliche forschen“ entwickeln naturwissenschaftlich interessierte Schülerinnen und Schüler eigene Forschungsfragen und bearbeiten mit Unterstützung entsprechend ausgebildeten studentischen Mentorinnen und Mentoren des Instituts für Biologiedidaktik. Über mehrere Monate dokumentieren die Lernenden ihr Vorgehen, testen, verwerfen und verbessern Ansätze und bereiten Poster sowie Kurzvorträge vor. Den Abschluss bildet eine von „Science Coaches“ begleitete Präsentation auf einem Wissenschaftsfestival, bei dem die Teilnehmenden Kompetenzen und Ergebnisse der interessierten Öffentlichkeit vorstellen. Das Projekt stärkt Fachwissen, Teamarbeit und Problemlösekompetenz und zeigt, wie spannend MINT-Forschung ist und welche Perspektiven sich für Studium und Beruf eröffnen – sichtbar an der Goetheschule Wetzlar.
„Jugend forscht“ ist Deutschlands bekanntester Nachwuchswettbewerb für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. An der Goetheschule unterstützen Lehrkräfte alle interessierten Schülerinnen und Schüler bei der Umsetzung eigener Ideen – von der Themenfindung über Experimente bis zur Präsentation der Ergebnisse.
Durch die Zusammenarbeit mit Universitäten und Industrie können Projekte auch außerhalb der Schule durchgeführt werden. Teilnahme ist in sieben Fachrichtungen möglich: Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Geo- und Raumwissenschaften, Mathematik/Informatik, Physik und Technik. Maximal drei Personen bilden ein Team. Der Wettbewerb fördert kreatives Denken, Teamarbeit und wissenschaftliches Arbeiten und bietet jungen Forschern die Chance, ihre Talente auf regionaler, Landes- und Bundesebene zu präsentieren.
Das Schülerteam Mediothek der Goetheschule unter der Leitung von Frau Jatsch-Heddrich unterstützt die Betreuung der LMF, also der Schulbücher. Die Aufgaben des Teams umfasst alle Tätigkeiten rund um die Betreuung der Ausleihtheke. Die Zeiten können dabei von den Team-Mitgliedern flexibel gewählt werden. Je nach eigenen Interessen kann der Aufgabenbereich um weitere Tätigkeiten wie der Einarbeitung neuer Lehrwerke oder die Durchführung kreativer Projekte in der Mediothek erweitert werden. Als Team arbeiten wir kooperativ zusammen und nach der Einarbeitungsphase weitgehend eigenständig. Der PC-Arbeitsplatz hinter der LMF-Theke steht den Mitgliedern des Teams Medio auch außerhalb der Dienstzeiten als persönlicher Lese- und Lernort zur Verfügung.
Seit 2016 bietet die Goetheschule das zweitägige MINT-Camp „Licht und Farbe“ für naturwissenschaftlich interessierten Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen im Altkreis Wetzlar an. In den auf Schülerexperimenten beruhenden Workshops werden pflanzliche Präparate untersucht, um die Verantwortlichkeit von Zellbestandteilen für Färbungen zu klären, Farbstoffe isoliert und deren molekulare Struktur verglichen sowie die Fragen, was „Farbe“ bedeutet und wie die Wahrnehmung von Farben mit Licht in Zusammenhang steht, beantwortet. Ein wechselndes Rahmenprogramm durch schulische und außerschulische Experten (u.a. zu Themen wie Pollenmonitoring, Polarisationsmikroskopie oder der Programmierung von Legorobtern) runden die Tage ab. Die gemeinsamen Mittagessen bieten weitere Möglichkeiten, Schülerinnen und Schüler anderer Schulen kennenzulernen.
Bereits seit 2011 lädt die Bio-AG der Goetheschule in Zusammenarbeit mit der Stadtbibliothek Wetzlar zu einer Mitmachausstellung für Jung und Alt. Traditionell in den ersten Monaten des neuen Jahres präsentieren die Schülerinnen und Schüler anhand von Tieren und Pflanzen aus dem schuleigenen Vivarium, Hands-on-Stationen aus dem Schulalltag oder selbst entwickelten Detektiv- und Memoryspielen der interessierten Öffentlichkeit Einblicke in die Faszination der Natur. In den letzten Jahren konnte das Format um eine interaktive Ausstellung des Nabu Stadtverbands Wetzlar erweitert werden. Lebendiges Lernen in einer digitalisierten Welt!
Die Musicalgruppe der Goetheschule bringt jedes Jahr ein Musical auf die Bühne, wobei die Auswahl von bekannten Klassikern über aktuelle Hits bis zu unbekannten Neuentdeckungen reicht – so gab es seit Bestehen bereits deutsche und europäische Uraufführungen.
Interessierte können auf der Bühne singen, tanzen und schauspielern oder hinter der Bühne für Licht und Ton sorgen, Bühnenbild und Requisiten bauen, in Orchester oder Band die Musik spielen, sich um Kostüme und Maske kümmern oder im Vorderhaus die Gäste zu den Vorstellungen begrüßen. Auch Organisationstalente werden an verschiedenen Stellen gebraucht.
Wer mitmachen möchte, braucht keine Vorkenntnisse – in einem Jahr mit der Musicalgruppe kann man eine Menge lernen!
