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Jugend präsentiert: Finale!

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Erstellt: 10. August 2016

Johanna Backhaus, Lena Reitz und Dennis Köcher  gehören nicht nur zu den 200 Schülerinnen und Schülern, die von den 800 bundesweit Teilnehmenden die Jury überzeugen konnten, sondern haben auch die nächste Qualifikationsrunde in Dreieich geschafft, bei denen sie ihr Thema noch einmal präsentierten, dann aber live. Daher konnten sie inzwischen eine professionelle dreitägige Präsentationsakademie besuchen, die die 100 Weitergekommenen auf das bevorstehende Finale in Berlin im September 2016 vorbereitet. Dafür wünschen wir viel Erfolg!
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Goetheschüler spenden 1200 Euro für TIKATO

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Erstellt: 03. August 2016

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1200 Euro haben Goetheschüler am 15. Juli 2016 dem Arbeitskreis Tikato gespendet. Schülerinnen und Schüler der Fächer Französisch, Spanisch, Italienisch und  Latein hatten landestypische Spezialitäten zubereitet, die sie den Gästen des großen Sommerfestes der Goetheschule anboten. Im Gegenzug baten sie um eine Spende für das Projekt, das sich der Unterstützung des Dorfes Tikato in Burkina Faso verschrieben hat.
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Projekttage an der Goetheschule

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Erstellt: 23. Juli 2016

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Hilfs- und Rettungsdienste stellen sich vor

Mit zwei Projekttagen zum Thema Verkehrssicherheit, Gesundheit und freiwilliges Engagement hat die Goetheschule Wetzlar das Schuljahr 2016 ausklingen lassen.

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„Mister Schulsportzentrum“ geht

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Erstellt: 23. Juli 2016

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Goetheschule verabschiedet Hans Dieter Baranowski

Über drei Jahrzehnte stand er im Dienste der Wetzlarer Goetheschule und hat sie im Bereich Sport entscheidend mitgeprägt. Zum Ende des Schuljahres 2016 hat die Schulgemeinde Hans-Dieter Baranowski nun in den Ruhestand verabschiedet.

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Physiklabor PiA zu Gast an der Goetheschule

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Erstellt: 23. Juli 2016

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„Physik in Aktion“ – so hieß es jetzt wieder an der Wetzlarer Goetheschule. An zwei Tagen war hier das Schülerlabor PiA (Physik in Aktion) der Justus-Liebig-Universität-Gießen zu Gast. Das Schülerlabor richtet sich an Klassen der Mittelstufe aller Schulformen und bietet den Schülern die Möglichkeit, in kleinen Gruppen selbstständig Experimente durchzuführen.
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