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Individuelle Förderung an der Goetheschule

Im Sommer und damit kurz vor Ende des Schuljahres 2014/15 wurde der Wetzlarer Goetheschule ein bemerkenswertes Gütesiegel vom Hessischen Kultusministerium verliehen: Zunächst für drei Jahre darf sie sich nun „Schule, die hochbegabte Schülerinnen und Schüler besonders fördert“ nennen.
In diesem Rahmen fördert die Goetheschule u.a. den Aufenthalt im Ausland und vermittelt die Teilnahme an Ferienakademien und internationalen Workshops sowie die Aufnahme in Stiftungen nach dem Abitur. Das folgende Beispiel der Schülerin Anna-Sophie Schmidt zeigt anschaulich wie viel Spaß das Lernen dabei machen kann.


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Deutsch-Italienischer Fotopräsentation über Jugendkultur in Siena und aktuelle italienische Musik 

Francesca Celati, Studentin (Universität Siena),  italienische Praktikantin der DIG Mittelhessen e.V. im EU-Programm Erasmus-Plus,  informierte mit Marius Witting (Goetheschüler und Jugendleiter der Deutsch-Italienischen Gesellschaft Mittelhessen e.V. ) mehrere Italienisch-Lerngruppen von Rita Schneider-Cartocci der Goetheschule Wetzlar im Oberstufengymnasium Goetheschule Wetzlar über Eigenheiten Wetzlars Partnerstadt Siena, italienischer Jugendkultur, sowie aktueller italienischer Musik.


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„Goethes Sommernachtstraum“ – unter diesem Motto hat der diesjährige Abiturjahrgang der Wetzlarer Goetheschule am Samstag, 25. Juni 2016, seinen Abiball gefeiert. Schüler, Eltern, Freunde und Lehrer trafen sich in der Wetzlarer Stadthalle, um gemeinsam das Ende der Schulzeit der diesjährigen Abiturienten zu feiern.

In festlichem Rahmen erlebten die Gäste Kulinarisches sowie ein abwechslungsreiches Bühnenprogramm.


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Traumnote 1,0 für Felicitas Keil und Anna-Sophie Schmidt

„Danke für die tolle Zeit!“ Die Worte der Schülervertreterinnen Kim Schachta und Lena Wild, fassten zusammen, was vermutlich die meisten Anwesenden am Freitagabend, 24. Juni 2016, in der Wetzlarer Stadthalle empfanden. Hier hatten sich Schüler, Eltern und Lehrer der Wetzlarer Goetheschule versammelt, um gemeinsam die bestandene Abschlussprüfung des Abiturjahrgangs 2016 zu feiern.

s1Ausstellung "Alles ist Zahl" an der Goetheschule

Große Posterstellwände zeigen in der Ausstellung einzelne Motive zusammen mit Anmerkungen und kurzen Erläuterungen. Namen wie „Hardys Taxi“, „Ein Spaziergang mit Herrn Euler“, „Unendlich“, „Girasole“, „Mittelmeergeometrie“ und „Pisa, Cambridge, Bern“ sind in ihrer Art höchst unterschiedlich, haben aber alle einen gemeinsamen Hintergrund, den man bei den Titeln nicht unbedingt vermutet: die Mathematik.

Die Verbindung von Kunst und Mathematik ermöglicht reichhaltige und spannende Einsichten und Einblicke in eine Thematik, zu der sich weite Teile unserer Gesellschaft meist sehr reserviert verhalten. Mathematische Theorien sowie Problemstellungen und deren Lösungen regen nicht nur zum Denken an, sondern erzeugen auch Gefühle und ästhetisches Empfinden, vergleichbar mit künstlerischen Aktivitäten.

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Mit dieser Frage beschäftigte sich eine Vorlesung der Gießener Geographischen Gesellschaft an der Justus Liebig Universität in Gießen, wozu auch die Biologie-Leistungskurse der Goetheschule Wetzlar eingeladen waren.

Unsere direkte Evolutionslinie geht 2 Millionen Jahre zurück, erklärte Herr Professor Bergmann, der durch die Vorlesung führte. Doch wie sind wir mit dieser ersten Population Homo sapiens verwandt?