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In dem folgenden Artikel möchte ich von meiner Zeit und meinen Eindrücken der diesjährigen hessischen Schülerakademie für die Oberstufe berichten. Vorab die hessische Schülerakademie (Oberstufe) wird von Burg Fürsteneck veranstaltet und unter anderem von der Goethe-Universität in Frankfurt am Main sowie der hessischen Lehrkräfteakademie mitgetragen und erfreut sich an Unterstützung von verschiedenen Organisationen. |
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Trotz der aktuell schwierigen Zeit konnte ein Schulwettbewerb im Bereich Jugend debattiert stattfinden. In insgesamt zwei Runden haben die Debattant:innen zwei hochklassige Debatten durchgeführt und die jeweilige Seite nachdrücklich vertreten. Ziel von „Jugend debattiert" ist es, eine politische Streitkultur an deutschen Schulen zu fördern. Mit mittlerweile über 40000 teilnehmenden Schülern zählt der Wettbewerb zu einem der größten Schülerwettbewerbe in der bundesdeutschen Schullandschaft. |
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Liebe Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10, liebe Eltern, bald ist die Mittelstufenzeit zuende. Deshalb muss in den nächsten Wochen die Frage „Wie geht es im Sommer 2022 weiter?“ beantwortet werden. Wir wollen Euch/Sie einladen, die beiden Informationsfilme unten anzusehen.
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Goetheschule - Übergang in die Oberstufe
"Was macht die Goetheschule für mich besonders?"
Ich hoffe, dass auch diese Informationsmöglichkeit bei Eurer/Ihrer Entscheidungsfindung hilfreich sein wird.
Beste Wünsche und Grüße
Dr. Carsten Scherließ (Schulleiter)
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Schülerinnen und Schüler der Musik-Leistungskurse der Goetheschule begeistern bei Klassik-Matinée „Die Goetheschule ist eine Institution mit Tradition, die bis in das Jahr 1799 zurückreicht. Eine Besonderheit dieser Geschichte ist auch die Tradition der Musik-Leistungskurse.“ Mit diesen Worten eröffnete Moderator Simon Kranz am Sonntag, 19. Dezember die Klassik-Matinée in der Aula der neu erbauten Wetzlarer Goetheschule. |
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Jedes Jahr finden die Internationalen Olympiaden in den Fächern Biologie und Physik für Schüler*innen der Oberstufe statt. Mit diesen Wettbewerben soll das Interesse am naturwissenschaftlichen Arbeiten und kreatives Denken beim Lösen biologischer und physikalischer Fragestellungen gefördert werden. Dazu müssen die mehr als 1000 Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein mehrstufiges Auswahlverfahren durchlaufen, bei dem sich die Schüler*innen Wissen und Praktiken selbständig erarbeiten müssen, welches weit über den Schulstoff hinausgeht. |
